Педагоги группы Р.Р. Гильманова и С.Е. Милованова после беседы с воспитанниками о жизни солдат на войне предложили детям принять на себя некоторые ситуации из солдатской жизни. Малыши перевязывали раненые части тела, приняв на себя роли раненого и медсестры, переползали огражденные участки и другие. После таких практических занятий воспитанник поделились друг с другом своими ощущениями и сделали выводы о нелегкой жизни солдата.

["DISPLAY_PREVIEW_TEXT"]
["DISPLAY_PREVIEW_TEXT"]
["DISPLAY_PREVIEW_TEXT"]
["DISPLAY_PREVIEW_TEXT"]
["DISPLAY_PREVIEW_TEXT"]
["DISPLAY_PREVIEW_TEXT"]
["DISPLAY_PREVIEW_TEXT"]